Conocimiento de temas elementales de semántica para mejorar el nivel de comentario de textos literarios de los estudiantes del VIII ciclo de comunicación del IESPP “Toribio Rodríguez de Mendoza” de Chachapoyas, 2015

Este trabajo de investigación aborda el problema del bajo nivel de comentario de textos literarios por la falta de conocimientos de temas elementales de semántica. Partimos de una visión general y escueta de un mundo aceleradamente cambiante por la ciencia y la tecnología; sin embargo, por otro lado...

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Main Author: Santillán Salazar, José Mercedes
Other Authors: Panduro Bazán de Lázaro, Hilda
Format: Master Thesis
Language:Spanish
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.14077/1234
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